ADIADO O INÍCIO DAS AULAS

Por determinação do Governo Estadual as aulas nas Unidades de Ensino estão suspensas, retornando em 17/08/2009 (segunda-feira).
Durante este período a secretaria da escola estará funcionando normalmente.

O QUE VOCÊ PRECISA SABER SOBRE A GRIPE A(H1N1)

Nos últimos meses, muito se tem ouvido falar sobre a infecção pelo vírus influenza A(H1N1), novo subtipo viral inicialmente detectado, em abril de 2009, nos Estados Unidos e identificado também, a seguir, no México e no Canadá. A dissiminação do vírus a todos os continentes levou a Organização Mundial da Saúde (OMS) a declarar a primeira pandemia de influenza do século XXI.
A infecção humana por esse vírus não havia sido detectada até então, portanto as pessoas têm pouca ou nenhuma proteção contra ele, uma vez que não foram expostas anteriormente.

Transmissão
A transmissão de pessoa para pessoa pode ocorrer facilmente, através de tosse e espirros das pessoas infectadas ou por acontecer de se tocar em superfícies que estejam contaminadas com o vírus da influenza e, em seguida, tocar-se os olhos, o nariz ou a boca sem lavar as mãos.

Sintomas
Os sintomas da influenza A(N1H1) são similares aos sintomas da inlfuenza humana comum: febre, tosse, garganta inflamada, dores no corpo, dor de cabeça, calafrios e fadiga. Algumas pessoas relatam, também, diarréia e vômitos podendo, a exemplo da influenza sazonal, causar uma piora de doenças crônicas já existentes ou ocasionar complicações como pneumonia. Até o presente, todos os casos confirmados no Brasil apresentaram quadro clínico leve a moderado e evoluíram bem.
A vacina para influenza sazonal não protege contra o novo vírus influenza A(N1H1).

No ambiente escolar, educadores, funcionários e estudantes devem incentivar as medidas de higiene e etiqueta respiratória
- Cobrir sempre o nariz e a boca quando espirrar ou tossir.
- Utilizar lenços descartáveis e disponibilizar local adequado para seu descarte imediatamente após o uso.
- Lavar as mãos com freqüência com água e sabão, especialmente ao tossir, espirrar e limpar o nariz.
- Evitar tocar ou levar as mãos à boca ou aos olhos.
- Evitar aglomerações ou locais pouco arejados.
- Manter uma boa alimentação e hábitos saudáveis.
Importante: essas orientações são as mesmas para todos os tipos de gripe e não apenas a Influenza A(N1H1)

Ao identificar alguém com sintomas gripais
- Recomendar que fique em casa, evitando ir ao trabalho ou à escola durante 7 (sete) dias após o início dos sintomas.
- Reservar um local que evite contato com outras pessoas, para não infectá-las, enquanto aguarda ser encaminhado ao seu domicílio ou à unidade de saúde.
- Pais e familiares devem cumprir as medidas relativas ao isolamento domiciliar dos casos suspeitos e confirmados, assim como a quarentena domiciliar dos contatos próximos destes casos, no sentido de evitar a disseminação da doença.
Informações adicionais em: http://www.cve.saude.sp.gov.br/
(Documento elaborado pela equipe técnica do Centro de vigilância Epidemiológica "Alexandre Vranjac" da Secretaria de Estado da Saúde)

O MEC oferece oportunidade ao professor ativo na rede de Educação Básica para receber formação adequada em sua área de atuação:

O Plano Nacional de Formação dos Professores da Educação Básica é resultado da ação conjunta do Ministério da Educação (MEC), de Instituições Públicas de Educação Superior (IPES) e das Secretarias de Educação dos Estados e Municípios, no âmbito do PDE - Plano de Metas Compromisso Todos pela Educação – que estabeleceu no país um novo regime de colaboração da União com os estados e municípios, respeitando a de autonomia dos entes federados.

Por meio deste Plano, o docente sem formação adequada poderá se graduar nos cursos de:

- 1ª Licenciatura, com carga horária de 2.800 horas mais 400 horas de estágio para professores sem graduação

- 2ª Licenciatura, com carga horária de 800 a 1.200 horas para professores que atuam fora da área de formação,

- Formação Pedagógica, para bacharéis sem licenciatura.

Todas as licenciaturas das áreas de conhecimento da educação básica serão ministradas no Plano, com cursos gratuitos para professores em exercício das escolas públicas, nas modalidades presencial e à distância.

Para mais informações acesse http://freire.mec.gov.br/index/principal

Postagens durante o recesso.

Você, nosso leitor, que já se acostumou a dar uma passadinha no Blog da Chlorita vai notar que o rítmo das postagens diminuiu. Mas estaremos de volta a partir de agosto e esperamos contar com você para deixar este espaço cada vez mais interessante para a comunidade escolar!

Bom descanso!!!

Denise e Luciana

Alunos das 2ªs séries do Ensino Médio enviam postagem de aula prática de Química

Novamente recebemos colaboração de alunos em postagens interessantes para o nosso Blog, representados pelo aluno William do 2ª A que organizou o material que pode ser visto a seguir. Orientados pelo Prof. Adilson, o famoso Xexa, foi escolhido o experimento que simula o tratamento de água que acontece numa ETA (Estação de Tratamento de Água), e os alunos puderam observar em cada passagem as seguintes fases do processo: Peneiração, Pré-cloração, Floculação, Filtração, Verificação de PH e finalmente o Teste Residual. Você pode acompanhar os slides utilizando o Caderno do Aluno - 2ª série do Ensino Médio - Ciências da Natureza e suas Tecnologias / Química - pgs. 35 a 36, parte do material gratuito da Secretaria da Educação do Estado. A importância deste experimento, além da iniciação ao método científico, é uma oportunidade do aluno ter contato com um tema atualíssimo, que também pode abrir caminho para a reflexão sobre as carreiras ligadas ao Meio Ambiente, que são oferecidas em nível técnico, tecnólogo e engenharia.

Vestibulares: Enem e Isenção USP e UFSCAR - Prazos e informações

Caro Vestibulando:

Fique de olho na agenda dos vestibulares:

Incrição do ENEM http://www.enem.inep.gov.br/

O Exame Nacional do Ensino Médio está diferente. Agora, ele servirá como processo seletivo para ingresso nas universidades e nos institutos federais. A prova está mais abrangente, com questões mais próximas da realidade dos estudantes. O novo exame também ajudará a melhorar a qualidade do ensino médio. As inscrições para a prova deste ano, que será realizada em outubro, estão abertas até 17 de julho e devem ser feitas no portal do Ministério da Educação. Tenha em mãos seu CPF e Cédula de Identidade (RG). No link acima você encontra:
Página Inicial
Sobre o Enem
O que cai na prova?
Perguntas Frequentes
Legislação
Mapa de adesão do novo Enem
Vídeos e Campanhas
Inscrições

Inscrição para obter isenção no vestibular FUVEST (USP):

Regulamento para isenção ou redução da taxa de inscrição que é no valor de R$ 100,00

1- Inscrever-se por meio eletrônico (internet) no site http://www.fuvest.br/ , do dia 25 de junho ao dia 10 de agosto de 2009.

2- Os documentos que comprovem a situação declarada pelo candidato e mais a ficha emitida ao término da inscrição, deverão ser encaminhados para a FUVEST via correio, por carta registrada, no endereço:
FUVEST – Fundação Universitária para o Vestibular
Rua Alvarenga 1945/1951, Butantã
CEP. 05509-004 São Paulo – SP

3- Relação de documentos para a solicitação de isenção total ou de 50% que o candidato deverá anexar ao formulário impresso ao final da inscrição eletrônica:
· Documento de identidade
· Documento que comprove a realização de todo o ensino médio em escola do sistema público
· Comprovantes de renda declarada
· Comprovante de residência (conta de água, luz, telefone ou IPTU).

4- Para solicitação de isenção total a renda familiar do aluno não poderá ultrapassar ao valor de R$ 605,00 por indivíduo pertencente ao domicílio, para atingir isenção de 50% a renda familiar deve ser de R$ 605,01 até no máximo de R$ 1.163,00.

Inscrição para obter isenção no vestibular UFSCAR:
Regulamento para isenção da taxa de inscrição
1- Inscrever-se por meio eletrônico (internet) no site http://www.vunesp.com.br/ , do dia 06 a 23 de julho de 2009.
2- Data máxima para postagem da documentação completa é 24 de julho de 2009.
3- Data de divulgação do processo de isenção é 18 de setembro de 2009.
4- Os que conseguirem deverão se inscrever no Processo Seletivo 2010 com data a definir.
5- Os documentos que comprovem a situação declarada pelo candidato e mais a ficha emitida ao término da inscrição, deverão ser encaminhados via correio em um único envelope, contendo a seguinte identificação:

Requerimento de isenção da taxa de inscrição para Processo Seletivo na Modalidade Presencial 2010.
UFSCAR – 2010
Fundação Vunesp
Rua Dona Germaine Burchard, 515
Água Branca – São Paulo
CEP: 05002-062

6- Relação de documentos para a solicitação de isenção que o candidato deverá anexar ao formulário impresso ao final da inscrição eletrônica:
· Documento de identificação do grupo familiar
· Documento que comprove a realização de todo o ensino médio em escola do sistema público
· Comprovantes de renda declarada de todos os integrantes do grupo familiar
· Carnê de IPTU 2009 com o endereço do proprietário
· Comprovante de Imposto Territorial Rural, para os candidatos que moram na área rural
· Comprovante de energia elétrica
7- Os documentos deverão estar anexados ao requerimento de inscrição (grampeados) na mesma ordem indicada acima.

1ª Dica para as férias (Recesso Escolar): Projeto Fronteiras Brasil 2009 em Matão

(texto extraido parcialmente do site da Prefeitura Municipal de Matão - http://www.matao.sp.gov.br/)

Matão receberá, entre os dias 6 e 26 de julho, o projeto "Fronteiras Brasil 2009", que reunirá artistas, pedagogos, psicólogos, professores e interessados no desenvolvimento da Arte-Educação do Brasil e outros países que vão ministrar oficinas de arte, voluntariamente, por arte-educadores estrangeiros e de várias regiões do Brasil, inclusive de Matão.
O objetivo do "Fronteiras Brasil" é fazer uma troca e um compartilhamento metodológico e técnico presentes nos mais variados campos do saber (dança, teatro, cinema, fotografia, artes visuais, música, capoeira, filosofia, jornalismo, performance, etc) e atuar diretamente em projetos sociais com crianças, jovens e adultos.
A Prefeitura de Matão é parceira do projeto através da Secretaria de Educação e Cultura e de acordo com Lygia Simão Nicolucci, Diretora do Departamento de Cultura, o projeto será muito importante para o município, pois nossa cidade se tornará referência em arte-educação, não só no Brasil, mas no cenário internacional. O projeto é voltado para crianças, jovens e adultos interessados em participar das oficinas de arte-educação. Para inscrições emais informações ligar: 3382-6640 ou 3382-2001.

O PROJETO Fronteiras Brasil 2009 (arte educadores) compõe-se de 08 artistas internacionais, oriundos da América do Sul e Central que realizam Intercâmbio cultural entre diferentes linguagens. OBJETIVO: disseminar arte e educação – investigar vocações.
Dados Básicos:
Realização de oficinas de arte: Teatro. Dança, Literatura, Artes plásticas, Música, Fotografia, Cinema e Circo
Coordenador: Khosro Adibi
Co realização: Gilsamara
No site da Prefeitura de Matão você encontra a programação detalhada de todos os locais onde ocorrerão as oficinas.

Destacamos E.E. Dr. Leopoldino Meira de Andrade (Jardim Paraíso) -

(blog www.escolaleopoldino.blogspot.com), que receberá várias oficinas que realizar-se-ão de 07 a 26 de julho de 2009, durante o Recesso Escolar, com o seguinte cronograma:
Inicio 07/07 – ÀS 14h
Para alunos da 1ª A 4ª Série
07/07 DAS 14H ÀS 15H30 (DANÇA CONTEMPORÂNEA)
08/07 DAS 14H ÀS 15H30 (TEATRO DE SOMBRAS)
09/07 DAS 14H ÀS 15H30 (DANÇA CONTEMPORÂNEA)
10/07 DAS 14H ÀS 15H30 (HIP HOP/SAPATEADO)

Para alunos da 5ª A 8ª Série
07/07 DAS 15H30 ÀS 17H (DANÇA CONTEMPORÂNEA)
08/07 DAS 15H30 ÀS 17H (TEATRO DE SOMBRAS)
09/07 DAS 15H30 ÀS 17H (DANÇA CONTEMPORÂNEA)
10/07 DAS 15H30 ÀS 17H (HIP HOP/SAPATEADO)

Acompanhe as próximas postagens com mais atividades a serem desenvolvidas até o dia 26/07.

Experimento de Física: o aluno em contato com princípios do método científico.

Quem disse que Física não é uma matéria atraente? Os alunos da 2ª série A do Ensino Médio não só provaram que é atraente como registraram o experimento realizado e contribuíram com uma interessante postagem para o nosso Blog. Orientados pelo Prof. José Renato de Física, e utilizando o material didático gratuito da Secretaria da Educação do Estado de São Paulo, (Ensino Médio/Ciências da Natureza e suas Tecnologias, 2ª série - Volume 2 – 2009, págs. 18 à 22); foi executada a situação de aprendizagem 2 – A máquina de Heron. Quase como uma viagem no tempo, os alunos montaram a mais antiga máquina térmica criada pelo homem, uma "precursora" da máquina a vapor. Ela foi projetada por Heron de Alexandria, no século I a.C.. Era uma máquina chamada de aeolípile (eolípila). O principal objetivo do experimento é discutir como surge o movimento do bulbo da lâmpada quando o vapor da água se expande, estudando conceito envolvendo Calor, Trabalho e Energia. Hoje, muitas máquinas térmicas que fazem parte do nosso dia-a-dia operam segundo princípios termodinâmicos (automóvel, geladeira, caldeira, freezer, ar-condicionado, etc.). Assim o estudo desse tópico possibilita aos alunos compreenderem o funcionamento desses equipamentos e as relações entre ciência, tecnologia e sociedade.

Tradições Juninas: Resgate do regionalismo cultural

Foi realizada no dia 27/06/2009 na Escola Chlorita mais um PDP (Programação Didático-Pedagógica), desta vez homenageando as tradições Juninas, que moram no coração de todos nós: comidas típicas e tradições da música e da dança caipira. Durante a semana que antecedeu o PDP os professores da área de Geografia e Matemática pediram aos alunos que confeccionassem cartazes falando do regionalismo cultural, e no sábado, com a colaboração da Prefeitura Municipal, fornecendo os ingredientes, os professores colocaram a “mão na massa” e serviram aos alunos pipoca, cachorro-quente e chocolate e outras guloseimas. Mais uma vez a equipe da Escola da Família colaborou nas atividades do nosso PDP. Confira as fotos.

Criação do Mascote da Campanha do Agasalho 2009

A EE Profª Chlorita de Oliveira Penteado Martins de Matão, Diretoria da Região de Araraquara, cumprindo seu papel social e engajada na Campanha do Agasalho 2009, atende ao chamado da Secretaria de Estado da Educação, sendo uma das 5.500 escolas da rede estadual de ensino que servem como posto de coleta de agasalhos . O tema da campanha neste ano é “Meio Ambiente e Sustentabilidade” e para conscientizar os alunos da importância da reciclagem foram propostas algumas ações. Uma delas é a criação de um mascote para a Campanha, com materiais recicláveis. As 91 Diretorias de Ensino vão indicar um boneco e haverá uma votação para decidir qual deles será o representante da Secretaria, na Campanha.
“É fundamental a participação da rede estadual de ensino na Campanha. Além de coletar peças, desenvolvemos nos alunos a ideia da solidariedade”, afirma o secretário Paulo Renato Souza. As escolas que arrecadarem peças vão receber uma menção honrosa da Secretaria de Estado da Educação.
Na Escola Chlorita esta ação foi comandada pela Profª Tânia (Arte) que sempre desenvolve projetos com seus alunos voltados para a utilização de materiais recicláveis. O trabalho teve 3 fases distintas: confecção dos bonecos, exposição e escolha dos mais votados, com premiação para os 6 primeiros escolhidos. A próxima etapa será o encaminhamento para a Diretoria de Ensino. Estaremos reportando os resultados para os leitores do Blog nos próximos dias. Enquanto isso, vamos enchendo nossa caixa de doações, pois sabemos da capacidade de nossos alunos em participar de boas causas!